2013年02月21日

ダンス・音楽クラブ発表

ダンスクラブと音楽クラブが練習してきたことを発表しました。
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posted by 尾道市立高須小学校 at 19:18| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2013年02月20日

6年理科授業研究「電気とわたしたちのくらし」

LEDと豆電球の電気の使われ方を比べ,LEDは電気が効率的に使われていることを調べることをねらいとした授業を行いました。

手回し発電機で,LEDと豆電球に明かりをつけたときの手応えが,なぜ違うのかを考えさせました。
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LEDと豆電球の電気の使われ方を調べる方法を考えさせました。sIMG_4209.jpg

検流計を使って,電流の大きさを測っています。
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コンデンサーに電気をためて,LEDと豆電球の光っている時間を調べています。
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実験結果を表にまとめました。
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大きいLEDでも電流が小さいことを確かめました。
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研究協議では,「思考力・表現力を育成するための授業づくり」について話し合いました。
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広島大学の木下博義准教授から,「考察」と「まとめ」の区別のしかた,批判的思考力育成についての講話を聞きました。
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posted by 尾道市立高須小学校 at 21:51| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2013年02月14日

前期児童会役員認証状授与式と引き継ぎ式

児童会役員に認証状が授与されました。
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6年生の後期児童会役員から,5年生の前期児童会役員に腕章が引き継がれました。
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posted by 尾道市立高須小学校 at 19:26| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2013年02月13日

校内研修5年算数「立体図形の性質」

頂点,辺,面の数の規則性を見つけることを通して,角柱の立体構造について理解を深めることをねらいとした授業を行いました。
前時に学習した三角柱から六角柱までの頂点の数を確かめました。
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十一角柱の頂点,辺,面の数は,それぞれいくつか,考えさせました。
児童は,表の数の増え方のきまりや,底面の頂点の数に着目して考えていました。
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透明な立体模型を使って,頂点,辺,面の数を確かめさせました。
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考えたことを,グループで話し合わせました。
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まとめでは,角柱の頂点,辺,面の数は,2つの底面と側面の数に着目して求められることを確かめさせました。
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posted by 尾道市立高須小学校 at 18:48| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2013年02月08日

児童会前期役員選挙の応援演説会

立候補者の応援演説を行いました。
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投票の結果,新しい児童会の役員が決まりました。
posted by 尾道市立高須小学校 at 18:45| 日記 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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